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[转帖] 看看《华尔街日报》是如何描写遇难学生家长的

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看看《华尔街日报》是如何描写遇难学生家长的

记者手记:遇难学生家长 痛并愤怒



来源:华尔街日报
     在四川绵竹五福镇第二小学的门口,站着两排家长,他们肩并着肩哭着,怀里抱着自己孩子的遗像,这群10到13岁的孩子在地震中失去了幼小的生命。

周围的大多数建筑物都只是在地震中轻微受损,而这所小学的白色砖楼却被夷为平地。遇难学生的家长在学校里为孩子们守夜,以此表达心中的悲愤,这也正是很多人此刻的感受,他们觉得正是低劣的校舍质量酿成了数千名孩子的悲剧。
   
    家长想为孩子们讨个说法,他们努力寻找事故责任人,将矛头指向了某些地方官员。中共政府已下令进行调查。
   
    四川大地震发生一星期后,周一我驾车离开成都,向北驶往五福。沿路的岔道旁时而出现花圈和白纸黑字的标语,上面写着“孩子们不是死于自然灾害。”
   
    我走进五福镇第二小学的大门,有些家长看见来了个外国人便朝我走来。一会儿,一百来人分开站在道路两旁,哭泣声越来越大,我朝废墟走去。
   
    我觉得应该用更私人的方式去宽慰这些孩子的父母。我朝着一位戴着黄色安全帽的男子走过去,他的脖子上挂着女儿的学生证。起初我以为他透过泪水对我说的是,他的女儿“快三岁了”,这也让我想到了自己的小女儿。可当我意识到他其实说的是“快13岁了”的时候,这名男子已跪倒在地,抓着我的胳膊,放声痛哭。
   
    突然,所有的家长都跟着他一起跪了下来,操场上只剩我一人是站着的。此时,我无力以对,只得不断转身安慰他们,请他们起身,告诉他们我也很难过。
   
    那位头戴黄色安全帽的男子告诉我,他叫王正国(音),女儿叫王小月(音),他说这所学校的建筑质量太差了,是豆腐渣工程。
   
    很快,又来了好多家长,他们一手抓着我的胳膊,另一只手把孩子的照片握在胸前。他们告诉我各自的情况,指责学校存在的问题,他们还担心政府可能隐瞒了某些事情。
   
    随后,人群再次分开。一位身穿白色运动T恤的妇女走来。眼睛红红的她说,自己也是一位母亲。她叫张琴(音),据她说,当地政府几个月前刚刚重组班子,目前她负责这一地区的卫生和教育工作。
   
    听到这些,家长们纷纷向她发问,希望获得更多信息。
   
    “为什么建筑支撑这么薄弱?”,“为什么学校只有一个出口?”,“为什么附近的建筑没有倒塌?”。
   
    对于这些问题,张琴无一作答。她说,身为政府官员,在事情调查清楚前我无法回答你们的问题。但她说自己和在场这些家长一样十分难过,如果能换回孩子们,她甘愿放弃自己的生命。
   
    面对悲愤的人群,她直面相对,说话时不止一次落泪,这是我头一回看到中国官员用这样的方式与民众交流。就在她说话时,一旁的王正国用手机拍了照片,希望记录下这一场景。
   
    人群中一位男子大声问道,这到底是天灾还是人祸?在场家长齐声回答:“人祸!”
   
    James T. Areddy

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看电视上的现场录影画面,确实是学校一片废墟,遍地的预制板和空心砖,看不到几根粗钢筋
相比之下附近的民房却是大多经受住了地震的考验,未见大的倒塌
这种学校教学楼估计根本就没有按照设计抗震烈度来施工,否则根本不可能坍塌的这么快

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我替那些天堂内的孩子们感谢你!
他们不能白死!
我们不能被××忽悠过去。

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理智,别让外国人忽悠了,这次地震是最大的一次地震,也是中国人民最团结的的一次抗灾,该查处的时候肯定要查处,但别让国外反华势力和ZT份子利用了。

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理智?最大?最团结?
呵呵!

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有的新闻不可信,特别是有的国外媒体,国外记者

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看了看楼主你发的一些主题。你过激了吧?我觉得4路说得很对,理智很重要啊。

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大家都知道8964吗?
为什么不问问自己的长辈(要有一点文化的和人格的),当时中国人民团结吗?
他们的理由正当吗?
他们的结局是什么?
理智,你们所谓的理智,就是完全相信自己的判断,这不是唯心主义吗?
对我不满的,可以文明讨论,我很欢迎。
但是,如果有人要乱骂人,不好意思,绝对鄙视!

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这名华尔街日报的不是人,他以为他是神啊?还说什么全体家长都给他跪下了,他以为他是救世主吗?完全是捏造。完全是利用这次大地震来辱华,愚弄不知情的外国人,他的目的路人皆知。

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居民楼和教室的市内跨度差别很大,学校这么大的房间应该设计成现浇框架结构的,但是都只想到节省成本了,谁考虑了灾害的后果?

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